Search results for " chess"
showing 4 items of 4 documents
Chess Thinking and Configural Concepts
2012
The purpose of this work is to connect chess and mathematics education. First, we introduce the idea of configural concepts in chess thinking and then we outline a scheme to show the phases of chess reasoning and how to apply this idea to some conflictual situations. We conclude this work proposing two research problems in introducing chess in mathematical classroom activities.
COULD STUDY AND PLAY OF CHESS IMPROVE SOCIAL INTERACTIONS? RE PORT OF AN ITALIAN CASE STUDY.
2012
Aim of this work is to improve the social interactions within a math classrooms (6 th grade), introducing a chess activity during the curricula hours. The theoretical framework upon which this research is based consists of: Vygotsky’s Theory of child developmen t (Vygotsky, 1986), the knowledge objectification theory (Radford, 2006) and theory of configural concepts (a personal review of Fischbein’s theory of figural concepts). We will discuss the results of an experimentation that has the purpose to create an appropriate environment wher e the students develop the abilities to solve and pose problems.
La terminologia catalana del joc dels escacs a través de les llengües, els temps i les cultures
2013
El joc dels escacs, nascut com a joc militar que representa un combat guerrer, esdevindrà una metàfora de la societat feudal medieval en ser introduït a Europa, des de l’Índia fins a Pèrsia, passant pel món àrab. La profussió de tractats tècnics d’escacs i d’obres literàries que plantegen la moralització de la societat a partir del joc dels escacs o la seua vinculació amb el combat amorós són una mostra de l’enorme èxit del joc en l’occident medieval. Des d’aquest context, i en relació a la llengua catalana, s’hi analitza l’origen i significació històrica de cada peça (del tauler i del nom d’alguna jugada puntual) del joc dels escacs, des dels seus orígens medievals fins l’actualitat, una m…